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最新校长的讲话稿

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在日常生活和工作中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,下面是小编带来的有关最新校长的讲话稿,希望大家喜欢!

最新校长的讲话稿1

各位领导、各位老师:上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?

第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,__年担任主管教学教研的教导处副主任,__年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,__年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

抓好“ 四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积极的努力。

最后,祝愿我们__小学的明天会更好!

谢谢大家!

最新校长的讲话稿2

各位领导,各位评委:

大家好!

记得__年在中学校长培训班上,景国成所长讲了一句话:要当就当好校长,因为一个校长就是一所学校。这句普通的话语在我心中引起了强烈共鸣。是的,要么就不当校长,更不要竞争校长,因为校长意味着奉献而不是索取,肩负着责任和希望而不是安逸享受不思进取。所以我认为好校长就是要办人民满意的学校,教职工自豪的集体,学生健康成长的摇篮。归根结底,好校长就是不辱使命,不误人子弟。有一颗感恩的心,一份用不尽的激情!

办好一所学校必须有一个好的办学理念。我的办学理念已定为校训,那就是追求卓越,构建和谐。卓越是工作目标,和谐是基础是保障,和谐才能稳定,稳定才能发展,发展才能走向卓越。追求卓越,构建和谐需要有一支无私奉献的团队,有战斗力的团队。所以,我在学校显著位置写了一幅对联:教书育人写春秋,积德行善铸师魂。以鼓励鞭策全体教职工敬业爱岗,养师德铸师魂。因为教育是最大的公益事业,是最大的善事。我常说,去寺院道观烧香拜佛送香钱,不如把学教好,这是最好的积德行善,是天下之大善。这也最终成为了我们的共识,成了这支队伍战无不胜的精神支柱。同时,也让我更加清醒地认识到:激发起每位同志的工作热情,方能成就一所学校。因为每人的潜能是无法估量的,可以说从今年的中招考试成绩上看,我带领的这支团队是合格的。一个医生失职失责只断送一个人的生命,而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途,将成为千古罪人。校长是团队的灵魂,以身作则,公正公平,以人格魅力凝心聚智,才能立于不败之地。

在学校管理工作上,我在全县公办学校首开先河,对学生进行了全封闭管理,实施两抓两创一提高方略(即抓服务,抓管理,创建美丽和谐校园,创新教学模式,全面提高教育教学质量),抓服务就是从服务学生,服务教师,服务教学开始。特别是服务学生,一个学校办的好坏,一个主要标志是看学生的生活水平和质量的高低,也是学校良好形象的具体体现。吃好,住好,才能学好,才能使学生家长放心,学生满意,幸福指数攀升。所以精心经营管理大伙,创造舒适住宿环境,是我工作中的偏重点,也是能成功全封闭管理的前提。我们每期组织一次校园家长开放日活动,让每位家长走进校园,了解学生在校的学习和生活情况,并留下宝贵意见,这样,自然搭建起一个学校家长沟通交流的平台。抓管理是把制度化和人性化相融合,这是对学校管理的探索。制度再多怕人心瘫痪,出现软对抗,人性太多又容易乱了章法。所以,让制度中有人性化,人性化中有制度,达到刚柔并济的管理效果,调动一切积极因素,形成合力,成就一支强有力的教师队伍。在校园建设上,努力创建美丽和谐的校园,用环境育人,氛围影响人,并不断提高品味。如特色的校园布局设计,特色的校园文化,更具浓浓书香之气。创新一种适合学校实际的课堂模式,探索一条课改之路,那就是在洋思、杜郎口的经验基础上根据221要求,我提出了点拨+练习的课堂模式(即教师点拨,学生练习)。就是教师少讲或精讲,学生通过预习能懂的地方不讲,弄不懂的地方给以点拨,学生重在知识运用能力的培养,以多练为主。让教师树立终身学习的观念,不断丰富五个一内容,成就学者型教师,要求每位教师建立自己的博客,一周至少一篇博文。这样通过两抓两创全面提高教育教学质量,办人民满意的学校。

美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明,是的,我此时此刻就是为赢得这三天光明而来,在校长的位置上,我已跋涉了两个春秋,那只是给了我一天的光明,我还需两天,去努力去创造一所富有特色,富有活力,充满和谐的名校。为什么我眼里常含着泪水,因为我对这块土地爱地深沉,也许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感。

谢谢各位领导!

谢谢各位评委!

最新校长的讲话稿3

各位领导、各位校长:

我叫赵青棉,是槐树镇周村学校校长,下面我就学校今年以来普九迎查准备情况向大家做简要汇报,请指正。

一、树立大局意识,把学校教师的思想认识凝聚到求发展、干事业上来。

4月9日,教育局召开迎接省教育督导评估工作会议以来,我校多次组织全体教师学习局领导讲话,学习省迎查标准,我们充分认识到,这项工作是教育局确定的重点工作,事关我市教育的形象,事关全市教育的荣誉,必须尽心尽责,把工作做实做好,让学校的.体工作有一个大变样、新突破。学校制定了工作计划,分解了工作任务,把各项工作项项落实到人头,做到了人人有责任,个个有压力,形成齐抓共管的合力。

二、树立“埋头苦干,以校为家”的理念,树立“把心用到、把劲用足”的理念,全身心投入到工作中。

天道酬勤,学校任何工作的成效离不开全校教师齐心协力的艰苦奋斗,4月以来,全校教师早来晚走,牺牲星期日、节假日投入工作,在暑假奥运安保的日子里,我们一是坚守岗位保安全,一是布置普九任务抓筹备,做到了两不误,双提高,为了节约资金,我带领全校老师们自己动手,粉刷油漆,美化校园,全体教师为了做好工作加班加点,无怨无悔。在迎检中,促进了工作,历练了教师,展现出了一种积极向上的精神风貌。

三、多方筹资,力求工作高标准。

今年以来,学校上设备、硬化学生活动场地,美化校园,为幼儿班购置大中型玩教具,总投入6、27万元。这部分资金一是靠从学校经费中挤,迎接省检查四年一次,.中一次性投入,学校经费再紧张也要.中干一些大事。此外,我主动找村委会,联系个体企业,为教育发展化缘,争取各方支持,功夫不负有心人,赢得了村委会的支持和各方的援助,村委会全体成员还多次到学校油漆粉刷,打扫卫生,指导和帮助我们的工作。

在做好各项设备购置的同时,从精细化、高质量上下功夫,从每一设施的粉刷油漆、每一设备的摆放、每一档案资料的..存档、每一装饰品的上墙都精心设计,求美、求高,做到做一事,成一事,善一事。

目前距省检只有15天,时间紧迫,我们有决心在今后的这段时间里,让我们的工作有一个更大的变化。一是认真对照《标准》,对学校工作来一次全面自查,不留死角不漏项,做好再一次的查漏补缺。二是从高标准上下功夫,在仪器摆放,材料补充各个方面讲究精细化,借鉴唐山参观学习的经验,把工作做到一流,把学校办出水平,为晋州教育增光添彩!

最新校长的讲话稿4

随着教育管理改革的不断深化和教育用人机制的逐步改革,中小学校长由任命制到竞聘制已经成为推进教育发展的必然。校长竞聘上岗,其中关键一环就是候选人的竞聘演讲,因为它是展示自我形象、畅谈治校谋略、显示语言表达能力的平台,同时也是博得评委肯定、听众赞成的良机。那么,怎样才能写好中小学校长竞聘演讲稿呢?

一、亮优势,要先声夺人

俗话说:话是拦路虎。竞聘候选人只有首先亮足优势,才能起到先声夺人的效果。优势不是单纯的优点,优点人人有,但优势未必人人有。优势是优中之优,是人无我有、人有我精。

过来的竞聘演讲中,有的候选人喜欢罗列姓名、性别、民族、年龄等,像是个人小传。殊不知,这样自我介绍平淡无奇,见不着个性,显不出优势。例如,一份竞聘小学校长的演讲稿开头这样写道:我叫某某某,中共党员。参加这次竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。1986年获数学专业本科学历,中学高级教师;二是阅历广。参加工作以来,教过三年初中数学,多年高中数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的能力,增强了组织、协调能力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心、对工作的诚心和对学生的关心,勤恳工作,收获很多,先后获得地市级高中数学优质课一等奖、县市级先进班主任、优秀教师等多项荣誉称号。学历高是前提,阅历广是基础,荣誉多是保证,三项指标都很硬,恐怕别人很难企及。

二、谈打算,要合情合理

这是竞聘演讲稿的主体部分,候选人要把办学理念、育人目标、办学特色以及改进管理、提高质量的方法措施敲响亮明,不能含含糊糊。

一是办学理念要合政策。全面推进实施素质教育、全面提升教育质量、全力培育合格人才,这是办学的大前提;坚持依法办学、依法治校,五育并举德为先、以人为本全发展,这是办学的大目标;创建文明平安校园,把学校办成家校和谐、师生和谐、生生和谐的校园,这是办学的大追求。以上这些是任何一位竞聘人必须首选的,来不得半点儿模棱两可。可以断言,一个不研究党和国家的教育政策、不严格执行落实党和国家的教育政策的人,是办不出什么好学校的。

二是方法措施要合实际。办学靠硬件,也要靠软件。改善办学条件、加强队伍建设、改进育人模式、改革教学方法等,这些都可以包含在硬件建设范畴;营造校园文化、完善校规校纪、融洽师生感情等,这些都可以包含在软件建设范畴。学校不同,基础有别,软硬件建设的要求都会不一样。因此,拟定的方法措施首先要切合应聘学校的实际。受财力、物力、人力和投资机制的影响,拟定的完善硬件建设的方法措施要小跨步、小台阶,要为一年起好步、二年上台阶、三年大变样蓄势;软件建设花钱少、见效快。俗话说:三流校长靠经验,二流校长靠制度,一流校长靠文化。学校文化涵盖了学校软件建设的方方面面,拟定方法措施要善于浓墨重彩,要为学校的持续发展奠基。

三是任务目标要合岗位要求。因学段不同,小学、初中、高中学校的校长岗位要求不尽相同;因区位不同,学校的建设任务不尽相同;因配置不同,学校的发展基础也不尽相同。因此,应聘者在拟定学校发展任务目标时,就要因校而异,提出不同的发展目标。

三、显谦虚,要大方实在

满招损,谦受益。谦虚是美德,在竞聘演讲中谦虚显得尤为重要。开头要问好。参加竞聘演讲会的有领导、评委、教师代表,还有各位竞聘伙伴,要面面俱到,个个问好。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,大家上(下)午好。我演讲的题目是《什么什么》。中间要大方坦诚。你可能优势出众,可能技高一筹,也可能文思泉涌,但无论怎样胜券在握,都要表情落落大方,表述实在坦诚,不能咄咄逼人,不能趾高气扬。结尾要留有余地。竞聘的结果有两种,胜聘不骄,败聘不馁,两种可能就要有两种打算,都要照顾到。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,这次竞聘如果我成功了,就请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了,就请大家为我的参与喝彩。最后要致谢。

最新校长的讲话稿5

大家好,我是__中心学校的校长__,在__从教至今已二十余年。我先后在__镇、__镇从事小学管理工作。在十多年校长生涯中我一直秉持着一个朴素的想法——校长的工作重心就是想尽一切方法调动教师工作的积极性,调动学生学习的积极性,让学生学得开心,让教师教得舒心。

20__年5月,乘着__教育改革的大船,我轮岗来到新的工作单位——坐落在__区东郊的大运河畔的__中心学校。短短一个多月的时间,让我感到在这里办教育、干事业有基础——学校有比较完备的教学设施,区委、区政府和__广大人民的支持,让这里有了投资3000万元建成的功能楼、教学楼,有面积近一万平方米的现代化运动场,有便捷的餐厅和宿舍楼;有保障——在历任校长的努力下,学校形成了健康的工作文化,教师们团结、敬业,20__年严卓和__合并,进一步提高了教师队伍的实力,使学科教师配备有了更大的余地;有空间——学校发展获得了新的机遇和天地,我校是由__中学和__中心小学新近合并而成的九年一贯制学校,中小学管理文化的交汇与融合,教学风格的贯通与改进,提升学生素质方法的交流与学习等方面都大有文章可为。

在这个新的天地中,我感到压力与动力同在,挑战与机遇并存。在与学校领导班子规划__中心学校的发展蓝图时,大家形成了一个共识——教育是个创造幸福的事业,我们是在为孩子的幸福人生奠基,在培养学生的同时也成就自身的幸福。于是,我们逐步明确了今后办学的努力方向——“以人为本,办幸福学校,做幸福老师,育幸福学生”。

一、以“一训三风”为核心,成就幸福学校

从“以人为本”教育理念出发,结合我们__乡生源的实际情况,我们做出包括初中三年规划,小学六年规划的学校发展的顶层设计,明确今后办学的基本思路是:以人为本,坚持德育为先;能力为重,坚持全面发展。我们确立了“德育为首,和谐发展,自主创新,综合提升”的办学理念,并明确了“务本、求实、勤奋、创新”的校训,积极倡导“淳朴、和谐、文明、自强”的校风,“爱生、敬业、严谨、开拓”的教风和“诚实、守纪、主动、创造”的学风,初步形成让学生自我教育、自主管理、自主学习的‘三自’的办学特色,力求做到“以质量立校,以科研兴校”。努力创建“让学生成才,让家长放心,让老师舒心,让社会满意”的幸福学校。

二、以人文情怀为抓手,成就幸福教师

“教师强则学校强”,教师的专业水平直接关系到学校办学水平。我们将照顾差异,针对不同年龄段的教师,提出分层要求。我们定期举办教育沙龙、读书茶座,营造出的宽松自由的研究氛围,把志趣相同的教师集合在一起,大家在“品一品,尝一尝,聊一聊”中交流读书心得,探讨课改中的“疑点”“难点”“热点”“焦点”话题,思考、探索课改中的新方法、新模式,使学校成为教师集体专业扎实成长的一块沃土。

发展是硬道理,教师的发展是学校发展的重要前提之一。在生活上,学校愿为教师排忧解难,做贴心人;在工作上,学校愿为教师搭建平台,做知心人。我们将努力为老师营造出发展的氛围,让老师从学校得到心灵的滋养,精神的境界变得平和、宁静、成熟;专业得到提升,教学的境界变得睿智、从容、自如,充分享受职业的幸福。三、以成人成才为引导,成就幸福学生

近年来,__中心校在__区教育局的领导下,积极开展自主学习模式建设,不断推进新课程改革。本着以学生为主体,面向全体学生,促进学生全面发展的理念,我们积极推进“三环四构”课堂自主学习模型,课堂上学生以小组为单位进行学习,学生通过预习-交流-互动-释疑,教师通过质疑-点拨-追问-评价,改变单纯传授知识的教学方式,注重学生知识、技能、情感态度的三维发展目标,培养学生自主、合作、探究能力,让学生在合作探究中寻找到学习的快乐。

学校树立为学生终身发展的教育理念,先成人,后成才,注重学生责任意识、担当意识的培养,在这里不仅教会学生学习,我们组织的纸艺社团、体育社团、舞蹈社团、书画社团、文学社团,让学生活得生动、活得愉悦,活得精彩,带领学生收获学习以外的乐趣。充分的让学生对学校有归属感、认同感、价值感,使学生乐处其中,幸福在其中。

让每个孩子接受公平的教育是教育均衡的基本标准和追求,也是当前__区委、区教育局的教育综合改革的出发点和落脚点,我们__中心校将努力成为敢为人先的践行者。这个目标的达成需要有精诚团结的领导班子,需要有科学、民主的管理体系,更需要有热爱教育热爱学生的优秀教师。__中心校期待有共同教育理想的同仁,我们将一起实现学校、教师、学生三方双赢双向的发展,请相信,选择__中心学校就是选择一段幸福的成长历程,我希望和你们一起诲人不倦,春风化雨,谱写__中心学校崭新而辉煌的篇章。谢谢大家。

尊敬的各位领导:大家好!

宣布了我的任职决定,对高中教育的未来发展提出了殷切的希望,对我个人寄予了厚望。组织和各级领导赋予我如此重任,是对我的信任和鞭策,借此机会,我表示衷心地感谢!

得知任命消息,我顾虑重重、忐忑不安、心情凝重,我深知高中校长的分量和责任,他的背后是市委、市政府、教育局的重托,是__父老乡亲的期望,其工作直接影响着广大教师、学生和学校的未来发展,关系着__教育的形象。而且人民群众对优质高中教育的渴望越来越强烈,我唯恐担负不起如此重任,使__教育蒙受损失。面对组织和领导的信任和期望,作为一名共产党员和有责任感的教育人,我选择了担当,站到了风口浪尖上,站在了__教育的最前沿,这对于我来说,是极大的考验和挑战。

选择了担当,就不辱使命。站在新的起点上,面对全新的工作,我必须“刷新自我”,从零开始,从做一名学生开始,虚心向班子成员、老师、学生、家长、社会有识之士和书本学习,尽快熟悉高中教育教学规律和管理的方式和方法,深入教育教学一线,倾听师生的心声,汇集集体智慧探寻加快学校发展的切入点和突破口,找到提高教育教学质量的正确路径;从做一名服务者开始,尽最大努力,为广大教职员工、学生、家长提供优质服务,为教师和学生的健康成长和发展搭建平台,提供机会,努力营造相互尊重、理解、支持、简单和谐的人际环境,营造既团结合作又竞争超越,既忙碌紧张又心情舒畅的工作氛围;从做一名行动者开始,畏惧、彷徨只能贻误战机,丧失斗志,我认为,“行动是最高纲领”,因此,我边学习、边思考、边研究、边行动,在行动中探寻有效解决问题的策略,在行动中寻求解决复杂问题的简单而有效的方法,在行动中尝试、探索减负增效的课堂教学策略;从抓队伍开始,影响学校发展的诸多因素中人是第一位的,人的问题解决了一切问题迎刃而解,校长的第一要务是带好班子,抓好队伍,树好风气,用共同愿景凝聚人心,用加快发展鼓舞人心,努力打造一支有思想、有胆略、顾全大局、勇于创新、敢于担当的干部队伍,建设一支有凝聚力、战斗力、向心力的教师队伍。

作为高中队伍的一名新兵,我会静下心来学习,潜下心来研究,横下心来行动,在各方面努力起到风向标和旗帜的引领作用,紧密团结班子成员,紧紧依靠广大教职员工,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,在传承优良传统的基础上,大胆创新,争取实现新的突破和跨越,用一流的管理和业绩赢得社会的信任和满意。回报所有关心、关注、温暖我的人!

有市委、市政府、教育局的支持,有各级领导的关心和关注,有班子和广大教师的共同努力,有广大家长的配合协助,有一代又一代高中人积淀的优秀文化,我对高中的未来充满了信心。

再一次感谢组织和各级领导的信任,衷心的希望各位领导一如既往地支持、帮助、关心、关注我本人和高中的工作。请组织和各位领导放心,我将全身心投入工作,担负起应有的责任,不辜负组织和领导的信任。

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